Delimitaciones, VARIABLES DE LA INVESTIGACIÓN

DELIMITACIONES  VARIABLES DE LA INVESTIGACIÓN

 

DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 

              Delimitar un tema de estudio significa, enfocar en términos concretos  nuestra área de interés

 especificar sus alcances, determinar sus límites. Es decir, llevar el problema de investigación

 de una situación o dificultad muy grande de difícil solución a una realidad concreta, fácil de 

manejar. 

Desde la óptica de Sabino (1986), la delimitación habrá de efectuase en cuanto al tiempo y 

el espacio, para situar nuestro problema en un contexto definido  y homogéneo^[1]. De manera

 tal, delimitar una investigación significa, especificar en términos concretos nuestras áreas de

 interés en la búsqueda, establecer su alcance y decidir las fronteras  de espacio, tiempo y 

circunstancias que le impondremos a nuestro estudio. En la medida en que el fenómeno bajo

 estudio esté claramente formulado y delimitado se favorecerá las posibilidades del 

investigador de no perderse en la investigación. Es más fácil trabajar en situaciones 

específicas que generales.

En efecto, la delimitación debe establecerse los límites de la investigación en términos de 

espacio, tiempo y circunstancia. Según el detalle:

a.    El espacio está referido al área geográfica y/o espacial en que se va desarrollar la 

investigación. 

b.    Mientras el tiempo hace referencia al periodo o lapso del cual trata el estudio. 

c.    El elemento circunstancial a características de orden particular   que serán tomadas en 

consideración y sobre las cuales se actuará para obtener la información necesaria para 

nuestro estudio. 

En consecuencia, la delimitación debe aclarar en particular que persona, materiales, 

situaciones, factores y causas serán considerados o no.

DEFINICIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LAS VARIABLES DE LA INVESTIGACIÓN 

1.    DEFINICIÓN DE LAS VARIABLES

Existen diversas definiciones referentes a las variables, sin embargo resaltaremos  de 

Hernández, Fernández y Baptista (2010). Señalan que una variable es una propiedad que 

puede variar y cuya variación es susceptible de medirse u observarse[1]. De manera que 

entendemos como cualesquiera característica, propiedad o cualidad que presenta un

 fenómeno que varía, en efecto puede ser medido o evaluado.

2.    CLASIFICACIÓN DE LAS VARIABLES

Otra percepción importante es de Ander (1982) agrupa teniendo en cuenta a su naturaleza y 

características en: cualitativas y cuantitativas; continuas y descontinuas; dependientes e

 independientes; exploratorias o externas y generales; intermedias y empíricas^[2].

a.    Según su naturaleza

Se clasifican en variables cuantitativas y cualitativas. 

·         Variables cuantitativas: son aquellas que cuyos valores al ser medidos pueden

 expresarse numéricamente y en diversos grados.

·         Variables cualitativos: Estas son llamadas con este nombre porque son susceptible a la

 variación cualitativa, en efecto su medición no puede ser expresada numéricamente.

 Ejemplos: Género: masculino y femenino; calidad de producto: Excelente, bueno malo; 

actividades preferidas: lectura, tv, cine, futbol etcétera.

Consecuentemente las variables cuantitativas se subdividen en dos:

·  

·

c.    Según su amplitud

·         Variables Individuales: las unidades de observación son los individuos

·         Variables Colectivos: las unidades de observación son colectivos, conjunto o grupos 

(Estados, universidades, empresas entre otros).

d.    Según su nivel de abstracción

·         Variables generales

 Son las que componen el problema y la hipótesis de investigación y presentan 

características complejas, dicho de otra forma, tienen aspectos, dimensiones, áreas, antes 

de los indicadores. Por esta razón no son medibles directamente, sino luego de 

descomponerlas en sus respectivo niveles.

·         Variables intermedias

Como hemos visto hasta ahora estas variables se refieren a aquellos que se aproximan más

 a la realidad fáctica y presentan aspectos parciales de las variables generales.

·         Variables empíricas

Es importante destacar que estos tipos de variables tienen la particularidad de ser medibles 

directamente, es decir son observables mediante los instrumentos técnicos diseñados por el 

investigador. 

Pasos del Método Cientifico

Observación:

Consiste en la recopilación de hechos acerca de un problema o fenómeno natural que despierta nuestra curiosidad. Las observaciones deben ser lo más claras y numerosas posible, porque han de servir como base de partida para la solución.

Hipótesis:

Es la explicación que nos damos ante el hecho observado. Su utilidad consiste en que nos proporciona una interpretación de los hechos de que disponemos, interpretación que debe ser puesta a prueba por observaciones y experimentos posteriores. Las hipótesis no deben ser tomadas nunca como verdaderas, debido a que un mismo hecho observado puede explicarse mediante numerosas hipótesis.

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El objeto de una buena hipótesis consiste solamente en darnos una explicación para estimularnos a hacer más experimentos y observaciones.

Experimentación:

Consiste en la verificación o comprobación de la hipótesis. La experimentación determina la validez de las posibles explicaciones que nos hemos dado y decide el que una hipótesis se acepte o se deseche.

Teoría:

Es una hipótesis en cual se han relacionado una gran cantidad de hechos acerca del mismo fenómeno que nos intriga. Algunos autores consideran que la teoria no es otra cosa más que una hipótesis en la cual se consideran mayor número de hechos y en la cual la explicación que nos hemos forjado tiene mayor probabilidad de ser comprobada positivamente.